viernes, 3 de octubre de 2008

Allí donde están



Hace muchísimo tiempo que no abro word.
Me molesta un poco cuando alguien me envía un archivo.
Recuerdo que en IE había algo que se llamaba favoritos.
También hace mucho que no compro cds. Tampoco bajo música.
No almaceno.
Delicious. Google docs. Wikipaces. Blipfm. Wordpress. Blogger. Flickr. Picassa. You tube.
Almacenan ellos.
Hace dos años me hacía sentir insegura. Hoy me hace sentir libre.
Para qué almacenar lo que está disponible. Allí. Acá.




Con el curso del campamento trabajamos en una Moodle. Me provoca algunos sentimientos encontrados. Está tan armada para dar clases que sólo le falta el pizarrón. Creo que logramos burlar su invitación a las formalidades institucionales. Me gustaría poder contar lo que ocurre ahí adentro. No es que sea un secreto. No es por eso que no lo puedo contar. Son procesos, experiencias. La experiencia del que descubre en el foro, descubrir haciendo. La experiencia del que lee lo que el otro descubre. Y el asombro. Siempre me asombra que esos a los que antes (en el sigloXX) llamábamos alumnos traspasen los límites propuestos por los que antes éramos profesores. Es difícil contarlo.

Sus dudas, sus angustias, sus descubrimientos, sus logros. Están. En crudo. En tiempo real. Disponibles. Armo y desarmo mi rompecabezas. Entro, ordeno y desordeno. Dejo algunas huellas. Almaceno en mi cerebro sólo lo que todavía no puedo construir. Lo construido está ahí.

Foto Blue on Blue by beyond the pale

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10 comentarios:

  1. Y seguirás construyendo, Gabriela, no me quedan dudas de ello. ¡A las pruebas me remito!

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  2. Buenisimo!!!
    El conocimiento acontece, y ya.

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  3. Gracias, Pablo y Diana, compañeros de aventuras.

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  4. Profe: hoy leía, en alguno de sus perfiles:

    "Tengo treinta años de experiencia en el aula.
    En Octubre del 2006 comencé a explorar la Web 2.0 con la intención de
    incorporar nuevas tecnologías a mis clases. Esta exploración me
    permitió descubrir una nueva forma de aprender."


    Parece que también una nueva forma de enseñar..

    Sueño de autostop

    cariños,
    gracías,
    vale.

    pd. esto -por supuesto- fue borroneado en el ScribeFire... ¡con lo malcriada que me tenía el Word!, es increíble
    pd.2. "algo de html", diana, viste?

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  5. ScribeFire...
    ¿Cómo caminar entre las nubes sin ser ligero?

    gracias... másvale

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  6. ¡Qué lástima que la verdadera dimensión de estos microdiálogos sólo pueda ser aprehendida por los actores! El lector desprevenido, ajeno, ni siquiera puede imaginarse lo que estas personas están diciendo. NO se trata de opacidades, claro está, sino de vivencias compartidas a propósito a una experiencia de aprendizaje virtual colectivo que resulta generatriz y regeneradora.
    Cambia, todo cambia.
    Enseñar y aprender es distinto, los vínculos son distintos porque los modos de ocupar (habitar?) los espacios también son distintos. Los objetos tecnológicos obligan a cambiar las prácticas, éstas modifican los objetos tecnológicos y acaban modelando la subjetividad... ¿Cómo se podría entender sin estar?
    La verdad? cuando leí esto pensé: Wow, por dónde han quedado nuestros primeros pasos!!

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  7. Hola Gabriela,

    Me encantaría compartir este post con algunos de mis estudiantes de maestría. Especialmente con una de ellos que se encuentra muy interesada en el uso de moodle.
    Comenzamos a aprender juntos en una red social y se les ha abierto un mundo de posibilidades. Y pensar que aún les queda (nos queda) un largo camino por recorrer.
    Felicidades por el post, esperando que coincidamos en skype un día de estos :-)
    Besos y abrazos desde México

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  8. Gracias, Angeles. Sí, tenemos que "skypear".
    Muchos besos

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